Проблема занятости и трудоустройства детей-инвалидов, достигших трудоспособного возраста

Проблема поиска работы лицам не достигшим 18 лет актуальна, поскольку в 21 веке всё происходит достаточно в быстром темпе, что конечно отразилось и на новом поколении. Поколение 21 века любознательно, независимо, хочет везде и всё успеть. Подростки хотят ходить в, кафе, кино, театры, покупать себе всё, что захотят. Всё это они смогут себе позволить только в двух случаях: Просить деньги у родителей; зарабатывать своим собственным трудом. Если просить карманные деньги у родителей, то не о какой самостоятельности и независимости речи идти не может, а также во многих семьях просто нет денег на удовлетворение всех потребностей ребёнка. Остаётся идти работать и cт. 19 Конституции провозглашает, что Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.[1] В соответствии со ст. 37 Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.[2] Однако на деле мы видим, что подростки встречаются с множеством проблем при поиске работы даже несмотря на то, что провозглашает Конституция. Такой проблемой является, то что школьник не выгоден работодателю, так как:

— он не имеет профессиональных навыков;

— законодательство требует соблюдения особого режима работы для подростка;

-работодатель несет повышенную ответственность за несовершеннолетнего.

В Российской Федерации насчитывается 671 тыс. детей-инвалидов.[3] Инвалид — лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты. В зависимости от степени расстройства функций организма лицам, признанным инвалидами, устанавливается группа инвалидности, а лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория «ребенок-инвалид».[4] Дети-инвалиды также, как и все хотят зарабатывать свои собственные деньги, быть независимыми и самостоятельными, но в то же время это именно те, кто встречается ещё с большими трудностями поиска работы из-за их особого статуса в обществе. Изучив статистические данные за 2019 год, которые включают в себя инвалидов от 15 лет, оказалось, что лишь 24,1% нашли работу благодаря центру занятости, 26,7% это непосредственное обращение к администрации/работодателю, 48,6% обращение в СМИ, Интернет и 75,6% обращение к друзьям, родственникам, знакомым.[5]Мы наблюдаем, что помимо проблем, с которыми встречаются подростки без нарушения здоровья, у подростков-инвалидов возникают трудности где именно искать работу.

И так проанализировав проблемы, с которыми встречаются подростки-инвалиды, по нашему мнению,целесообразно выделить следующие способы решения проблемы трудоустройства данного круга лиц, а именно:

1. Дистанционная занятость, да она не подходит всем, т. к не у всех есть средства на покупку компьютера и трафика, но тем не менее в 21 веке, веке технологий компьютер и интернет есть у большинства.
2. Для подростков-инвалидов необходимо создать действенный алгоритм поиска работы. Для реализации данного алгоритма целесообразно предусмотреть сопровождение подростка-инвалида специалистом из центра занятости.
3. Заинтересовать работодателей в найме данного круга лиц, например, снизить уплату налога на подростка-инвалида.

[1]См.: «Российская газета» от 21 января 2009 г. N 7. Конституция РФ (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.). Ст. 19.

[2] См.: «Российская газета» от 31 декабря 2001 г. N 256. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ. Ст.37(с изм. и доп.)

[3]См.: Распределение инвалидов по полу и возрасту от 12.04.2019/ Федеральная служба государственной статистики.

[4]См.:»Российская газета» от 2 декабря 1995 г. N 234. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ. Ст.1(с изм. и доп.)

[5]См.: Распределение безработных, имеющих инвалидность, по способам поиска работы от 16.04.2019/ Федеральная служба государственной статистики.

 

Студентка 3 курса

Крымского филиала «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

Лелеченко Е. С.